Мусульманин из Украины получил право обучать чтению Корана по методу Пророка Мухаммада

Украина. — Молодой крымскотатарский хафиз Сулейман Велиев успешно завершил изучение чтения Корана на иджаза (ар. разрешение, лицензия) — согласно правилам Хафс-ан-Асим, одного из десяти видов чтения, утвержденных в качестве канонических, сообщает arraid.org.

Цепочка передатчиков по каждому из канонических стилей известна поименно, и все они восходят к самому пророку Мухаммаду (мир ему и благословение). Пророк сам в свое время подтвердил подлинность и правильность каждого из этих видов чтения.

Именно желание читать Коран так же, как его читал Пророк Мухаммад (мир ему и благословение), сподвигло молодого человека вплотную заняться изучением Священной книги. 

Сулейман, в 17 лет ставший первым хафизом после практически векового забвения в Украине этой традиции, получил грант от ВАОО «Альраид» на высшее богословское образование. Он также прошел полный курс фикха по мазхабу Ханафи, о чем говорит полученное свидетельство.

Теперь 27-летний хафиз — сертифицированный передатчик стиля Хафс-ан-Асим, и может брать на обучение собственных студентов. Если кто-то из них достигнет должного уровня в этой науке, Сулейман имеет полное право выдать такому студенту сертификат соответствия, вписав его имя в цепочку передатчиков — после своего.

По словам Сулеймана, он надеется, что полученные знания и его умение читать Коран помогут молодым мусульманам овладеть искусством чтения Священного писания и поспособствует возрождению утерянной исламской традиции.

Смысл арабского слова «иджаза» - разрешение, лицензия. В мусульманкой практике обучения этот документ свидетельствует о цепочке преемственности по одной или более наук. В медресе, устроенных по старому образцу, иджаза выдавалась ученику, прошедшему полный курс обучения. Того, кто получил иджазу, называют «муджаз», а выдавшего ее - «муджиз».

Иджаза начинается с восхваления Аллаха и Его Посланника (мир ему и благословение), затем уделяется внимание важности получения знаний, распространению исламских наук и важности санада (цепочки преемственности). В ней обязательно упоминается имя ученика, учителя и всей цепочки учителей вплоть до Посланника Аллаха (мир ему и благословение). В самом конце учитель ставит свою именную печать и подпись.